LAS TIC COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LENGUAJE
las tics estan consideradas como una herramienta muy util en nuestro medio ya que son útiles para despertar el interes de los niños, jovenes y adultos es por eso que vamos aver en que se las pueden emplear como acontinuación.
ORTOGRAFÍA INTERACTIVA
En este caso las tic pueden utilizartce para que el alumno junto a su maestra puedan practicar palabras de diferente índole y así mediante esta herramienta va a ir viendo el alumno cual es la palabra que se a equivocado o a tenido falla y así no mandarle arepetir de una manera caduca las palabras mal escritas en un cuaderno 20 veces por mi parte esta seria una de las estrategias a seguir por las maestras de los primeros años de EGB.
PlANIFICACIÓN DE INFORMES
Las tic en la planificacion de informes nos mostraria una guia práctica de como se debe realizar los informes de manera precisa, sencilla y ahorrandole al lector yestudiante la menra tediosa de elaborarlos sin una planficación adecuada, las tic en este aspecto eliminaria la revisada del maestro cada una de las hojas de los informes hasta a veces difícil el entender cada una de las caligrafías de los alumnos.
RESOLUCIÓN DE PRUEBAS
Como resolución de pruebas ayuda al maestro sin que el alumno alege su eficaz ejecución dentro de un exámen a ver con mayor rapidez sus aciertos y equivocaciones dentro de un exámen y al aluno le proveera su rapida calificación es mas no es necesario que el maestro esta como vigilante ante sus alumnos al momento de rendir un exámen ya que el tiempo en pantalla hace que el alumno se dedique a lo suyo sin perder su valioso tiempo.
CONCLUSIÓN:
En fín se puede pasar todo el tiempo hablando del recurso mas importante que son las tis pero esto es solo una parte de lo que se puede hacer con ellas, este no es un método que se a puesto para que el profesor no trabaje sino más bien yo le veo como una herramienta didáctica para la mejor comprención y asimilación de los aprendizajes de los chicos en el aula de clases.
